Docente de Robotics

Teaching Guayaquil, Ecuador


Description

Position at Liceo Panamericano

"Esta escuela se compromete a salvaguardar y promover el bienestar de los niños y jóvenes y espera que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. Todos los titulares de los puestos están sujetos a los procedimientos de investigación “apropiados y a una comprobación satisfactoria de los antecedentes penales o su equivalente que cubra los 10 años anteriores de historial de empleo."  
  
Docentes de EGB y Bachillerato  
Reporta a: Coordinación Académica, Directores de área.  
Supervisa a: Estudiantes  
Autoridad:  
  • Aprobar el uso de los materiales didácticos adecuados para el desarrollo de su clase.
  • Establecer con los estudiantes los acuerdos esenciales en los que se basará la calificación de la disciplina.
Funciones  
  • Asistir y participar en reuniones de áreas. 
  • Fomentar el hábito de la lectura encaminada a la investigación.
  • Revisar periódicamente el material existente en la biblioteca.
  • Realizar inventarios de los materiales entregados a su cargo.
  • Organizar certámenes, concursos y/o jornadas  científicas, culturales y deportivas.
  • Realizar un informe de labores académicas desempeñadas a lo largo del quimestre.
  • Informar y presentar alternativas de solución al DECE sobre el rendimiento de sus estudiantes.
  • Anotar en la hoja de vida de los alumnos situaciones disciplinarias graves y académicas que demandan seguimiento institucional y apoyo familiar.
  • Anotar en la hoja de vida de los alumnos situaciones de reconocimiento académico, disciplinario y comunitario dignos de felicitar públicamente ante la comunidad educativa.
  • Mantener entrevistas periódicas con los padres de familia de sus representados. 
  • Ingresar las notas en la fecha establecida por la Institución
  • Realizar seguimiento a los estudiantes con bajo promedio.
Responsabilidades:  
  • Verificar que el material bibliográfico de apoyo académico forme parte de la biblioteca.
  • Informar a  Inspección sobre cualquier anomalía o situación  disciplinaria presentada en los alumnos a su cargo.
  • Elaborar programas curriculares, planes quimestrales y semanales de trabajo alineados con los estándares de aprendizajes, estándares esenciales de evaluación, destrezas con criterios de desempeño y de acuerdo a los programas establecidos en la institución.
  • Aplicar estrategias metodológicas activas según los programas implementados en la institución.
  • Atender a los estudiantes con NEE.
  • Elaborar tareas e instrumentos de evaluación para los estudiantes con necesidades educativas especiales y los entrega a tiempo
  • Direccionar su accionar diario hacia los 9 Criterios del Plan de Mejora del Aprendizaje
  • Recoger evidencias de aprendizaje y generar planes de mejora
  • Mantener actualizado los registro de calificaciones
  • Reportar a Coordinadores los estudiantes con bajo promedio.
  • Colaborar para el cumplimiento de los  objetivos  del  POA  y  cumplir  con  las responsabilidades encomendadas
  • Convocar e informar oportunamente a los padres de familia de los avances y/o dificultades académicas de los estudiantes
  • Cumplir con los programas de recuperación pedagógica y entregar la documentación en los plazos
  • Comunicar de manera asertiva y mantener buenas relaciones con: directivos, compañeros y demás miembros de la comunidad educativa establecidos
  
 
El ISP se compromete a salvaguardar y promover el bienestar de los niños y jóvenes, y espera que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. 
 
Todos los titulares de cargos están sujetos a procedimientos de selección adecuados, que incluyen una búsqueda de diligencia debida en línea, referencias y verificaciones satisfactorias de antecedentes penales o su equivalente, que abarcan los últimos 10 años de historial laboral.